Tübingen · Schulen in der Pandemie

Rhetorik-Professor Kramer: Isolation statt Kooperation

Wie kommunizieren Schüler und Lehrer in der Pandemie? Und was haben Lockdown und Heimunterricht in den Schulen konkret verändert?

20.11.2020

Von Lorenzo Zimmer

Olaf Kramer ist Professor für Allgemeine Rhetorik an der Uni Tübingen und Experte für Kommunikation. Für die Lernforscher vom Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung hielt er vor Kurzem einen Vortrag über Lernen auf Distanz: „Wie die Coronakrise die Kommunikation verändert“ war sein Titel. Das TAGBLATT sprach mit Kramer über Schulen in der Pandemie. Herr Kramer, im Moment gibt es an den...

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